Intelligence émotionnelle/& leadership Créer les conditions d’un leadership participatif

Objectif(s) :
  • Fixer un cap, donner du sens à ses actions
  • Fédérer ses équipes en recherchant la performance
 

Pourquoi utiliser l’IE dans l’entreprise

  • Un nouveau leadership positif
  • Développer une vision commune
  • Améliorer la productivité :
    • Le concept de l’Intelligence Emotionnelle
    • Historique, caractéristiques & anthropologie
    • Les émotions et la communication
    • Utiliser ses émotions de façon positive conseiller, négocier, encadrer ses collaborateurs

La révolution du leadership

  • Gérer la pression en période d’incertitude
  • Aligner ses objectifs sur la productivité
  • Les modes de fonctionnement du leadership : intégrité, logique, analytique, rigueur
  • Cultiver l’engagement collectif & la réussite
  • Mettre en place des protocoles de supervision
  • Les différents modèles de leadership

Stratégie, vision, idées fédératrices

  • La nécessité de fédérer des équipes
  • Les 4 piliers de l’intelligence émotionnelle
  • conscience et gestion de soi, intelligence
  • sociale et interpersonnelle
  • La volonté de résultat
  • La capacité de prendre des initiatives
  • L’aptitude à travailler en équipe

Le fonctionnement Emotionnel / Relationnel

  • Comparatif QI / QE
  • L’influence des émotions sur le comportement
  • La théorie stratégique de communication
  • Le management d’équipe et les émotions
  • Les différentes formes d’intelligence
  • IE Mode d’emploi (Les 4 fondamentaux)

Ce programme n’a pas de valeur contractuelle. Il pourra être modifié en fonction des impératifs professionnels des participants, apportant ainsi une valeur ajoutée à la formation.

  • Durée : 2 jours
  • Prix : 1.830 € Prix net / personne (Non assujetti à la TVA)

Bénéfices professionnels

  • Gagner en efficacité relationnelle
  • Utiliser les émotions de façon proactive
  • Mieux manager ses équipes
  • Créer un climat propice au changement
  • Aider ses collaborateurs à progresser
  • Donner du sens à ses actions

Méthodologie

  • Maximum de 8 personnes afin de garantir une dynamique d’interaction maximale
  • Exercices pratiques inspirés de situations réelles
  • Approche pédagogique intuitive, didactique et expérientielle
  • Illustration de cas réels et résolution de difficultés
  • Apports théoriques, exercices individuels et cas concrets alterneront avec les exercices et les différentes techniques
  • 30% théorie / 70% pratique
  • Echanges participatifs & interactif dirigés
  • Media training
  • Broadcast system vidéo (BS)
  • Exercices pratiques filmés et débriefés
  • Supports de formation
  • Possibilité de Coaching individuel